تحديث: خرج الإصدار الثالث من مكتبة القرطاس.. وفيه إضافات مهمة.. كل ذلك تجده في موقع المكتبة الجديد : مكتبة القرطاس http://elkirtasse.co.cc ...
تنبع أهمية تحديد الاحتياج التدريبي من كونه الأساس الأول لبناء أي برنامج تدريبي، حيث يتعذر تصميم برنامج تدريبي فاعل قبل التعرف على الاحتياجات...
تعرف الشامان (1421هـ) الاحتياجات التدريبية لمدير المدرسة بأنها: «مجموع التغيرات والتطورات التي يحتاجها مدير المدرسة لتحسين أدائه الوظيفي، وا...
واقع التدريب التربوي: بدأ تدريب مديري المدارس – بشكل منظَّم – في عام 1390هـ من خلال معهد الإدارة العامة بالرياض، ثم جامعة الملك سعود، وجامع...
أنواع التدريب: تختلف أنواع التدريب باختلاف معيار التصنيف، ويمكن توضيح ذلك كما يلي (الطريقي1429هـ، الغامدي 1426هـ، الهدهود1419هـ): (1) التدري...
يشير نصر (1421هـ) إلى أن التدريب الفعّال هو الذي يتناول الطرائق والإجراءات والأداءات، وأن أي تدريب في أثناء الخدمة لا يسفر عن إحداث تغييرات ...
يذكر العلوني (1426هـ) ثلاث أهداف رئيسة للتدريب: إعداد القوى البشرية، وتطوير معلومات الأفراد ومعارفهم وسلوكهم. الارتقاء بمستوى الكفاءة القياد...